El 1 de Diciembre se celebra desde 1988 un día Mundial de lucha contra el SIDA, es un buen momento entonces para trabajar con los alumnos sobre este tema en clase con el objetivo de reforzar sus conocimientos sobre este tema y al mismo tiempo trabajar los aspectos éticos y humanos que se encuentran implicados en esta enfermedad.
Los objetivos de estas actividades son:
- Afianzar una información breve sobre el VIH y las formas de contagio que no sea olvidada por los alumnos.
- Eliminar mitos y falsas creencias relativas al SIDA.
- Tomar conciencia de como las diferencias entre países ricos y pobres se agudiza con esta enfermedad.
- Analizar la tragedia humana que supone esta epidemia en algunas zonas del planeta.
- Evitar las conductas discriminatorias hacia las personas contagiadas.
- Primera Sesión: Nos informamos.
En primer lugar se proporciona a los alumnos una información breve pero exacta sobre qué es esta enfermedad, las pruebas para detectarla, las medidas de prevención del contagio, etc. a partir de una unidad didáctica sobre el Sida realizada por la Federación Andaluza de Drogodependencias y Sida, ENLACE. Se incluye como primer paso un test previo para evaluar los conocimientos de los alumnos sobre la enfermedad y sus formas de contagio, con la finalidad de conocer bien cuáles son las medidas preventivas importantes y desechar las falsas creencias que pueden producir rechazos irracionales hacia las personas infectadas. A partir de este cuestionario se puede ir leyendo la unidad didáctica y debatiendo en clase cuáles son nuestras creencias falsas sobre la enfermedad.
Los alumnos también podrán consultar un dossier que se puede encontrar en la página http://www.medicina21.com/doc.php?apartat=Dossier&id=12, actualizado en noviembre de 2011, con información médica básica, sobre este mismo tema.
- Segunda sesión: Analizamos
A través de diferentes materiales como mapas y estadísticas se puede analizar la incidencia del SIDA en estas últimas décadas y en las diferentes zonas del mundo.
El VIH es uno de los agentes infecciosos más mortíferos del mundo, en los últimos 30 años se ha cobrado más de 25 millones de vidas. En 2010 había alrededor de 34 millones de personas afectadas por el virus, más del 60% de las cuales estaban en el África subsahariana.
Se puede consultar el último informe de la OMS sobre la incidencia del VIH en el año 2010,
http://www.who.int/mediacentre/factsheets/fs360/es/index.html donde se incluyen también algunos datos sobre los esfuerzos sanitarios, tanto en la prevención como farmacéuticos.
Los alumnos analizaran como la incidencia de la enfermedad ha ido cambiando a lo largo de estos años entre los países industrializados y los del tercer mundo. Las diferencias Norte-Sur aparecen como más sangrantes cuando comparamos los datos de fallecidos por esta enfermedad en zonas de Africa con las de Europa, u otros países desarrollados. Mientras en Occidente empieza a considerarse por la población como una enfermedad crónica, para otras zonas del planeta es una trágica epidemia que amenaza con transformar completamente grandes zonas de Africa.
Para ello se pueden consultar los mapas interactivos de http://www.unaids.org/es/dataanalysis/tools/aidsinfo/countryfactsheets/ donde se puede ver desde 1990 el número de contagios, muertes, etc.
Es importante hacer un análisis especial sobre la situación en nuestro país, donde el número de contagios es de los mayores de Europa para recalcar la necesidad de la prevención.
El tema nos servira para abordar otros temas como las desigualdades Norte- Sur, la importancia de un sistema de salud, así como de las medidas higiénicas y educativas apropiadas.
El número de personas que viven con VIH se ha incrementado de aproximadamente 8 millones en 1990 a casi 33 millones en la actualidad y sigue en aumento. Alrededor de un 67% de personas que viven con VIH se encuentran en África subsahariana. (http://www.avert.org/estadisticas-sida.htm)
Datos de finales 2009:
- Tercera sesión: Nos divertimos y aprendemos.
En la página de la ONG "Ayuda en acción" http://www.ayudaenaccion.org/serpientes/snakes_and_ladders.htm podemos encontrar un juego que nos permite evaluar nuestros conocimientos sobre el SIDA de una forma divertida. Pueden jugar entre 1 y 4 alumnos en un casillero donde hay que ir respondiendo correctamente a las preguntas hasta llegar el primero a la última casilla.
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